La bona acollida que han tingut la versió confinada d’enguany ha fet que es contempli la possibilitat de crear una aula virtual per a alumnes i professors. El Robolot segueix en marxa fins al 27 de juny, posant el focus aquesta setmana en les impressores 3D.

La tecnologia i la robòtica seguirant sent els pilars bàsics del Robolot (Pau Masó)

Fins i tot, l’organització ha creat el concepte ‘edumaker’ per fer referència a aquells professors que tenen la capacitat d’utilitzar (o ja utilitzen) les impressores 3D a les seves aules. Asseguren que cada cop són més, i que el coronavirus ha evidenciat tota la feina que portaven fent des de feia anys. Un dels impulsors de Robolot, Toni Moreno, diu que són molts els centres garrotxins que tenen una impressora 3D a l’aula.

El Robolot ha dedicat cada una de les últimes tres setmanes a una temàtica diferent. L’èxit de l’edició confinada del certamen d’enguany obre la possibilitat de mantenir la plataforma virtual creada per a l’ocasió i oferir continguts online i permanents.

Aquesta és l’edició del Robolot més llarga que s’ha vist fins ara. Tot i haver sigut 100% telemàtica, l’organització vol fer una cloenda presencial al Firal d’Olot el dia 27 de juny. Asseguren que hi haurà convidats importants i que es presentaran nous projectes. En cas que no pugui ser així, seria via streaming.