Les visites a volcans són també algunes de les activitats que s'ofereixen (Turisme Garrotxa)

El curs 20-21 va ser el primer que va arrencar i va acabar amb pandèmia. En molts casos, els centres educatius van haver-se d’acostumar a la nova realitat presencial i van deixar de banda algunes activitats que havien dut sempre a terme. Moltes escoles i instituts van deixar d’utilitzar els recursos educatius que s’ofereixen des de l’Àrea d’Educació i Cultura d’Olot a tota la comarca i que són visites, activitats o dinàmiques a equipaments culturals de la comarca. Però, en el segon curs de la covid, aquest 21-22, molts centres han tornat a recuperar aquests recursos educatius. De fet, ja s’han registrat més de la meitat de les peticions que es van registrar el curs passat. El tècnic d’educació d’Olot, Jordi Puig, assenyala els objectius d’aquesta mena d’activitats.

El curs 20-21 es van rebre 1.980 sol·licituds per part dels centres educatius. Amb aquest mig any del curs actual, ja se n’han rebut 1.985. Aquest any, des de l’Àrea d’Educació i Cultura d’Olot s’han ofert 253 activitats, de les quals 59 han estat noves. Són sortides i iniciatives pensades per a totes les edats i que es fan a equipaments com el Teatre Principal d’Olot, el Museu de la Garrotxa, el Museu dels Volcans o a la Biblioteca Marià Vayreda. Puig ressalta una de les principals oportunitats que ofereixen aquests recursos educatius.

Alguns dels recursos educatius que s’ofereixen des de fa anys, per exemple, són la cantata Cantània, el projecte de dansa Mapadeball, la ruta del modernisme o visites guiades als museus, entre molts altres.